・６年鑑賞_タブレットを使った「木星」の鑑賞③2,3時間目〜思いや意図を考え音楽を構成する〜

・６年鑑賞_タブレットを使った「木星」の鑑賞②1時間目〜お気に入りの演奏探し〜

・６年鑑賞_タブレットを使った「木星」の鑑賞①授業立案の経緯

・３年音楽づくり_プログラミング的思考を生かしたリズムループづくり