明日の音楽室

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    3年音づ_プログラミング的思考を生かしたリズムループづくり
    • 2019年1月1日

    3年音づ_プログラミング的思考を生かしたリズムループづくり

    教育芸術社の3年生の教科書の題材『手拍子でリズム』の学習活動を応用し、タブレット(iPad)アプリ「ルーピマル」を活用してより複雑な「リズムループ」づくりを協働的に行う活動を展開しました。詳しい学習活動の様子は、文科省・総務省・通産省が立ち上げた「未来の学びコンソーシアム」...
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